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心连心首页 > 心连心话题 > 第8期 日本高中生短期访华事业

第八弾 日本高校生短期訪中事業 西安・北京 20183.16〜3.23
本活动的目的是向中国派遣有志于国际交流的日本高中生,通过与中国年轻人交流和在普通家庭寄宿等活动,加深对中国的了解。
今年的13位同学是从本日中交流中心实施的“心连心:邀请中国高中生长期访日事业”的日方接收学校以及曾经参与过龟范财团举办事业的学校中选拔出来的。在2018年3月16日~23日的8天期间,同学们访问了西安的高中和大学并寄宿在中国人家中,参观了西安和北京的历史遗迹,亲身体验并感受到了“真实的”中国,这是通过日本国内媒体和普通旅行所无法了解到的
何谓“心连心:邀请中国高中生长期访日事业”?
这是一项邀请在高中学习日语的中国学生来日约1年时间,为其提供在日本各地高中留学、交流的机会,让中国高中生们通过家庭寄宿和宿舍生活与周围的日本年轻一代加深交流,从中体验真实日本的交流项目。

1日目 3/16 金曜

全日本各地的同学在东京集合/参加访华前集中培训
参加活动的同学们互相进行自我介绍,发表了出发前的感言、目标以及事先学习的内容等。
出发
心中充满期待和不安,即将前往中国!

2日目 3/17 土曜

参观西安市容
清晨从北京出发飞往西安,到达后游览了西安市容。
参观了大雁塔,那里珍藏着在日本也耳熟能详的玄奘三藏(三藏法师)从天竺(印度)带回的佛经。
晚餐同学们享用了有名的中国火锅。
在不同文化中发现崭新的自己
大口明光学园高级中学 川崎 宁宁
通过此次访华我获得了切实通往将来的“契机”。在自己前途尚未确定之际,一周时间的中国滞留,使我在新获得的诸多发现之中找到了“我真正想做的事情!”。我感到由于勇敢地融入到不同文化之中,自己也因此获得了崭新的一面。
真实的中国
立命馆宇治中学校・高级中学 平间 千映子
通过此次访华我了解到了“真实的中国”,这是在日本无法了解到的。街道、国民性格、文化、生活方式等等,可以了解到方方面面,从而获得了成果丰硕的体验。此外,我还感受到了很多人的热情,作为日本人也更加了解了自己的祖国,希望自己也能够成为向外国人提供温暖的人。

3日目 3/18 日曜

在中国人家庭中体验寄宿生活
此次的接待家庭是西安外国语大学附属西安外国语学校的学生们的家。
见面仪式之后,同学们与各自的寄宿家庭一起出发,在寄宿家庭中度过了一晚。
促进联系的沟通交流
奈良市立一条高级中学 藤本 茉穗
这是我第一次出国,而且还要体验家庭寄宿,为此叫我很是担忧。如果到了当地后完全无法沟通,那可怎么办?当时很为这些事情苦恼。可是,与寄宿家庭会面后,这种担心立即烟消云散了。寄宿家庭的同学非常亲切,他喜欢日本,日语也很棒。此外,寄宿家庭的爸爸妈妈尽管不能说日语,但也能够通过英语或智能手机的口译软件进行交流,促进了彼此间的沟通。上午他们带我去了据说是空海曾经造访惠果阿阇梨的青龙寺以及回民街、猫咪咖啡馆。 在青龙寺观赏了日本赠送给当地的樱花,感到这种地方能使我们彼此联系在一起。晚上,在寄宿家庭的家中吃饭,一直在客厅交流。和寄宿家庭的学生之间相互愉快地展示了彼此的语言学习教材。尽管时间短暂,但聊的恨开心。
温馨的欢迎
鹿儿岛育英馆高级中学 稻 千尋
在这次访华项目中,最令人感到高兴的是家庭寄宿。寄宿家庭的学生是学英语的学生,因此我们一直在用英语对话。我因为不擅长英语,曾经担心无法交流,但通过手势和绞尽脑汁地想单词,努力和他进行了沟通。我非常高兴和他一起谈论了各自学校的事情、兴趣、专长等。寄居家庭里还有爷爷奶奶在一起生活,家庭成员和睦相处,给我留下了深刻的印象。姐弟间吵架的样子也令人忍俊不禁,感到“在这方面大家都一样啊”。说实在的的,我以前感到中国人有点可怕,但却遇到了亲切和蔼的寄宿家庭,得以度过了幸福的时光。对寄宿家庭的各位成员充满了感激之情。

4日目 3/19 月曜

访问西安外国语大学附属西安外国语学校
日本高中生们除了体验书法和传统声乐,还参观了日语和英语课堂等。
此外,日本高中生们表演了空手道,介绍了与西安结为友好城市的奈良市,还举办了日中高中生交流会。
交流会由中国学生主持,“日本/中国的智力竞赛”将交流会推向了高潮。
意志和吸收
横须贺市立横须贺综合高级中学 黑田 圣渚
访问学校时感受最强烈的是学生们认真听课的学习态度。中国是世界人口最多的国家,为了到好学校上学或好公司就业就必然面临残酷的竞争。但是,即使去除这种因素,也让人感到年轻人的学习热情很高。在参观英语课堂时,很多学生都积极发言,想学习到更多的知识,给我留下了深刻的印象。这是至今在日本课堂不太多见的情景。此外,上课时学生看起来都很愉快,这也给我留下了深刻印象。尽管课堂是学习的地方,但学生们上课时乐在其中。如果人感受到学习的乐趣,就会增强记忆力,提高吸收率。我感到这种专心致志的听课态度也值得我们学习。
难以匹敌的授课水平
和歌山县立桥本高级中学 兼井 纪帆
访问的中国高中英语会话全部用英语授课,课程进度之快无法企及。内容涉及健康话题,激发年轻人思考现实问题。学生们积极发言并采取团队小组的讨论形式,这有别于我平时在日本上课时的情景。日语课堂也不仅仅讲授语法,付诸实践的教学水平很高。此外,教室还设置了黑板和屏幕,在校园区域内有宿舍,学生们的学习环境非常完备。学生们学习热情高涨,积极用日语与我们交流,遇到不懂的语句立即查词典。看到中国学生们对日本很感兴趣,认真学习日语的态度,也使我学习中文和中国文化的兴趣大增。将来想从事面向中国人传达日本有趣之处,向日本人传送中国人有趣之处的工作。
不惧怕失败努力学习
长野县长野西高级中学 宫阪 友菜
中国高中的规模和学生数量完全不同于日本。从小学到高中在同一座校舍里生活,好像彼此间关系很融洽。此外,还强烈感受到中日两国水平上的差距。特别在英语课堂上,学生们都积极举手,自告奋勇地发言,值得我们日本人学习。日本人会在意周围的感受和气氛,担心失败和错误,很难主动举手发言。反之,中国人的想法是失败了改正即可,不怕犯错。而且,通过错误还可以想到到底为什么会出错。此外,大家看起来很少有厌学情绪,反而觉得学生们很爱学习。积极举手发言不怕出错,乐于学习的精神有助于提高自身水平,这是我学习到的经验。
积极的学习态度尤其重要
市立札幌平岸高级中学 岛田 实
参观学校的那天,是从寄宿家庭直接去学校集合,与普通中国学生一起走在上学路上,对我来说是难得的一次体验。在参观上课情景时,我们旁听了日语和英语课堂,但我发现中国的上课情景与日本大不相同。日语课堂全部用日语,英语课堂全部用英语进行,当时感到像是在参观大学生的课堂。此外,最为不同的是中国学生的学习积极性。老师提出问题之后,学生们迅速回答,讲课非常顺畅。真切感受到不仅要听课和记笔记,积极听讲的态度最为重要。此外,走动时,经常会有人向我打招呼,说一句“你好!”,我也会向对方说“你好!”。在一个第一次访问的国家,发自内心地感受到“能够做到一件最平常的事情(不是熟人,却能够做到互相打招呼)”真的令人开心。
晚上 举办寄宿家庭学生们的答谢晚餐会
招待在家庭寄宿中给予照顾的学生,在一起进餐的同时进一步加深了友谊。
中国的热情招待
大阪府立三岛高级中学 西川 真惠
两天一宿的家庭寄宿体验给我留下最深印象的是寄宿家庭的热情招待。在我的寄宿家庭中,是一位叫符歌的高一学生与其父亲一起生活。用英语与符歌同学交流,符歌的父亲尽管说自己英语不好,但还是通过翻译软件进行了交流。和符歌同学一起去逛街购物,只要我说想去什么地方,想要什么,他们就会热心地带我去寻找。在回民街,我说想吃各种中国食品,于是他们就给我买了各种摊点的美食。回家后,等待符歌父亲做饭,一起愉快地聊天和就餐。此外,我到现在大约经历了5次家庭寄宿,但这次家庭寄宿感觉最温暖,很喜欢中国和中国人。
一个可以说‘TADAIMA(我回来了)!’的地方
神村学园高等部 菊野 夏怜
我的寄宿家庭有一个名字叫小丹的13岁女孩,据说学习日语已经2年了。好像日语还不是很好,所以几乎都在用英语交流。交流中如果遇到不懂的,一定会查找,过马路时,如果有高低不平的地方,也会手牵手,真的让人感到像是个大姐姐,很贴心。寄宿家庭的妈妈也很亲切,菜做得很好吃。给我拿行李,微笑地倾听我笨拙的中文。中午一起包了饺子。饺子是中国有代表性的传统饮食,与寄宿家庭家人一起包饺子,煮来一起吃是一次非常难得的体验。那是我至今吃过的所有美食中印象最深刻的一个。很高兴在访问中国时营造了一个能够说“TADAIMA(我回来了)!”的地方。下次去中国时,相见时真想先说一句“TADAIMA!”。

5日目 3/20 火曜

西安实地考察
同学们参观了列入世界遗产名录的“兵马俑”、唐代玄宗皇帝与杨贵妃相爱的温泉“华清池”、著名的西安城墙。
作为参与该访华事业的事先准备课题,学生们已学习过西安的历史,饶有兴趣地进行了参观。

6日目 3/21 水曜

访问陕西师范大学
访问团同学们与山西师范大学日语系大学生们进行了交流。
尽管他们并没有日本留学经验,但日语水平达到可以流利对话的水平,令访问团同学们佩服和惊叹。
此外,访问团的关东国际高级中学的古西同学利用已经学习过3年的中文,代表日本高中生自信地介绍了东京的情况。
从西安飞往第二站北京

6日目 3/21 水曜

访问国际交流基金会北京日本文化中心
进行活动总结
同学们分组讨论和发表通过与中国同学们的交流、
家庭寄宿体验和参观市容等活动获得的感受和发现。
源自微小兴趣的友好
关东国际高级中学 古西 将基
通过与学日语的中国朋友和在街道与我搭话的行人间的交流,我感觉很多中国人对日本感兴趣。感觉日中两国人民发自内心的说出“日中友好”的那一天为期不远。此次我体会到了日中关系的积极的一面。今后将进一步了解中国文化,加深对中国的了解。
在这次交流中,每次问到“为什么你们要学日语”,中国朋友的回答大多是“因为喜欢日本动漫”。为此我感到如果能在日本引入年轻人喜欢的中国元素,日本人也会对中国感兴趣。因此我打算亲自调查在中国年轻人中间流行的事物,并带回国与周围的日本年轻人共同分享。
北京市内实地考察
同学们还与过去曾经参加过“心连心:邀请中国高中生长期访日事业”留学日本的毕业生们一起游览了最具北京代表性建筑天安门广场、世界遗产紫禁城(故宫博物院)以及可以俯瞰紫禁城的景山公园等地。
不断扩大的积极性
东京学艺大学附属国际中等教育学校 山本 优一郎
通过参加这次事业,感觉自己变得能够以更加积极的姿态应对各种事物。心连心的各位毕业生努力学习日语并实现了自己的梦想,在西安外国语学校则看到学生们认真上课的情景。希望今后自己也能够向他们学习,珍惜这种积极向上的态度。通过这项事业我确实学习到了很多东西。希望将它们传达给周围的人,而不是自己独享,以此激发大家对中国的兴趣并亲自到当地体验。要想彼此建立良好关系,首先就要迈出相互了解的重要一步,希望让更多的人了解这次体验,使日中两国以更好的关系发展下去。
体验、挑战、理解
光之丘女子高级中学 菊地 結衣
通过这次事业我学到了沟通能力和友爱的重要性。尽管参加之前颇感不安,但是经过自己的努力,发现原来毫无自信和感觉做不到的事情最终都能完成,提高了自己的能力。参加这项事业之后,学校有的朋友说“你好像变了!”。此外,在理解中国方面,实际一看,发现有许多平时体验不到的地方,进一步加深了对中国的了解。
与心连心项目毕业生一起举办联欢会
这一天访华团同学们邀请过去曾经参加过“心连心:邀请中国高中生长期访日事业”留学日本的心连心毕业生们,一边享用北京烤鸭一边进行了愉快交流。通过考入大学或就业,实现自身目标的心连心毕业生们给高中生带来了很大的触动。

6日目 3/21 水曜

回国
访问团的大家辛苦了!
お気に入りの1枚
每位访华团同学都选择了一枚自己喜欢的照片进行了介绍。
※把鼠标划到照片上即可阅览照片的背景故事
横须贺市立横须贺综合高级中学 黑田 圣渚
这张照片是我访问西安外国语学校时最后在酒店举行答谢晚餐会时拍摄的。从右到左,分别是我的伙伴李佳颖、我、稻千尋的伙伴郝姝童、稻千尋。这次答谢晚餐会尽管时间很短,但能够在最后与伙伴们度过快乐时光,我感到很开心。相处时间虽然只有短短的两天,没想到却是如此的融洽。另外,尽管在这个答谢晚餐会上与郝姝童同学是偶然相邻而坐,但一直都在用通用语言英语交谈,成了好朋友。忘不了分别时她眼含泪花的情景。对我来说,彼此间建立了友好的纽带关系并且拥有大海对面的中国朋友,真是弥足珍贵。晚餐会成为我西安之行最宝贵的回忆。感到这就是在日中之间架设了牢固的桥梁。
长野县长野西高级中学 宫阪 友菜
这张照片不是在西安,而是在北京景山公园以故宫博物院为背景拍摄的。由于我的性格不善交际,因此在这项事业中最为担心的是能否顺利地交到朋友。可是,我发现这种担心是多余的,因为大家都很亲切,很快就能友好交流。这是我访华团成员中特别亲近的3个人拍摄的照片。我们4个人有说有笑地登上景山公园的山顶。开始时与结衣同学搭乘相邻而坐巴士,而且小组讨论时都被安排在同样的小组里,对此感到很惊讶。因为小组讨论内容一样,所以住在一个房间里,呆在一起的时间也就最长。茉穗同学一开始不太爱说话,但交谈后发现,她是一个非常喜欢故乡的学生,寄宿的家庭也是在同一家,感到很放心。千尋同学则与茉穗同学住在同一个房间,尽管最初只是相互试探性地搭讪,但最后却可以敞开心扉地进行交流。其他团里成员也大都很有趣,期待能够和大家再次相见。
奈良市立一条高级中学 藤本 茉穗
这张照片拍摄于青龙寺。选择青龙寺的照片是因为我对日本和中国寺院的差异感到吃惊。首先,体量和规模不在一个层次。最吃惊的是气氛上的不同。在日本说起“寺院”给人的印象应当是一处寂静的地方,但中国的寺院却毫无拘束,热热闹闹。上了台阶,穿过大门,就进到寺院内部。在进入寺院建筑物之前,有一个柳树围起的美丽池子。过了池子,前方是一个类似广场的空间,再前面就是大殿。在这个类似广场的空间里,播放着在日本不可能出现的音乐。此外,还有跳舞的人、溜旱冰的人、吹肥皂泡或玩着不知名玩具的小朋友、放风筝的人,这些事都可以在寺庙里做?想问的地方可真是不少。一起去的中国朋友约我可以一起跳个舞,但我还是拒绝了。我说:“中国的寺院非常热闹和自由”,朋友却回答说:“去日本寺庙时,非常寂静,很吃惊”,相反的回答折射出文化上的差异。没想到在寺庙发现了日中间的差异,感到很惊讶。
光之丘女子高级中学 菊地 結衣
我最喜欢的照片是在家庭寄宿答谢晚餐会时拍摄的寄宿家庭的妹妹的照片。拍摄时,她正在用折纸叠纸鹤。每次看到这张照片,就会回忆起当时利用日语、英语和中文努力传授折叠方法的情景。我自己折叠纸鹤的时候并没感到多么难,但寄宿家庭的妹妹不太会叠,看到她极力想叠好的样子,让人忍俊不禁。在去中国与当地高中和大学生交流时,就想到过要传播折纸等日本文化,能够让寄宿家庭的妹妹陶醉其中、笑容满面,令我感到非常开心。如果下次再有这样的传播日本文化的机会,接下来很想了解一下中国文化。
大阪府立三岛高级中学 西川 真惠
我选择的照片是与西安外国语学校的学生们外出吃午饭时在学校前拍摄的。因为是我拍摄的,所以里面没有我自己。在此次访华事业中,令我感到最开心的是和大家一起吃午饭,愉快地聊天,去购买饮料,当时觉得时间可能来不及了,大家一起跑回了学校,于是就选了这张照片。当时是第一次与家庭寄宿以外的学生交谈,大家都亲切地与我交流,感觉自己也成为中国高中生的一员,非常开心。另外,在此次活动吃过的饭菜中,当时吃过的饺子对我来说是最好吃的。这种与当地学生的交流也成了难得的体验,对中国有了更加深刻的感受。很想再次访问中国与他们相见。
立命馆宇治中学校・高级中学 平间 千映子
选择这张照片是因为这是和最早在西安见面的中国人(寄宿家庭的学生及其朋友)拍摄的。当时与一同住在寄宿家庭的学生的见面仪式刚刚结束,彼此还不太熟悉。尽管此后关系迅速融洽,但为了不忘当时的初心,我选择了这张照片。当时我的心情交织着紧张和不安。此外,由于是第一次去中国,对这方面的知识知之甚少,不知道能否与当地中国人和寄宿家庭愉快交流。但是,她们对日本和日本文化很感兴趣,跟我聊了很多。我也因此可以无拘无束地交流,关系也因此逐渐融洽。因为有她们在,刚开始感到不安的我在西安度过了很有意义的生活,留下了很多回忆。
和歌山县立桥本高级中学 兼井 纪帆
这张照片是在距离大道稍远的一条小路上拍摄的。我选择这张照片的原因是想拍摄人行横道的信号灯。以前去中国时也在街道发现过,但没能拍到照片里,希望这次滞留期间一定拍到,目的实现了,真开心。信号灯在平时可谓司空见惯,但中国的行人信号灯与日本不同,有行人标识闪动。因国别不同而存在细微差异,非常有趣。另外,西安的信号灯还显示从绿灯到红灯之间的秒数,感觉这种构造对行人来说很人性化。第二个原因是因为这是一张中国司空见惯的风景。照片拍下了春节的装饰、医院等中国人司空见惯的画面,能够感受到不同于旅游景点的魅力。
鹿儿岛育英馆高级中学 稻 千尋
这是在寄宿家庭拍摄的照片。当时正在家中与一同住在寄宿家庭的学生观看日本动漫,弟弟也过来,当时管姐姐闲事的样子真是可爱。尽管弟弟无法用外语交流,但却兴致盎然,在一起相处得很开心。感到轻松愉快,无拘无束。选择这张照片是因为家庭寄宿最让人开心,笑容也很自然。无论什么时候看这张照片,都会勾起美好的回忆,感到很幸福。想作为终生难忘的回忆保存下来。
神村学园高等部 菊野 夏怜
“中国的‘树’令人感动”这是我在大慈恩寺拍摄的照片。乍一看,到底喜欢这张照片的哪个地方呢?的确是有点土气,但我看到这棵树却能感受到中国。在我的印象中,中国为背景的绘本和绘画作品中经常能看到这种树。但是,这种树往往代表一个故事或情节中的淡淡的不快气氛,此前我一直认为是当时中国主流审美的杜撰。可是没想的真有这种树,着实令人惊讶和感动。这种树依然散发一种略微恐怖的气氛,但同时也让周围的寺院变得更加庄严。此外,这里也是与玄奘有缘之地,保留着浓厚的佛教文化色彩。例如,寺庙里的很多和尚大声地念经,拜佛的人也双手举着点着火的几根长筷子状的供品(香火),举过头顶,庄严礼拜。此外,作为事先的课题,我还对玄奘进行了调查,并且和大家一起参观市容时去参观了这座寺庙,之后和寄宿家庭也一起去再次参观,因此对大雁塔和大慈恩寺这样的场所有着特别的感情。
大口明光学园高级中学 川崎 宁宁
我选择的一张喜欢的照片是和寄宿家庭的学生李想同学拍摄的。刚见面时很紧张,交谈也总是断断续续,但是随着时间的推移,彼此成了好朋友。李想尽管只有13岁,但日语说得却很流利。交流过程中,多次给其他中国同学、寄宿家庭和我担任口译。和李想交谈得知,她非常喜欢日本文化和日语,正在努力学习这方面的知识,感到非常高兴。在家庭寄宿度过的时间超出预想十分愉快,分别时感到很落寂。我是很容易落泪的人,因此从一开始就想哭。但没想到李想也会哭,听到“请你不要回去,好伤心”时,眼泪止不住地流了下来。但是因为和李想交换了微信(WeChat),现在我们也一直保持联系。想把这次相见一直珍藏下去。
市立札幌平岸高级中学 岛田 实
我选择的一张喜欢的照片是在这次访华项目中和遇到的日本朋友拍摄的。地点是西安的华清池。在杨贵妃和唐玄宗跳舞的塑像前摆了一个与杨贵妃同样的姿势拍摄的。在参加这个项目之前,我事先负责的课题是“关于西安与杨贵妃”。也正是由于这个课题,使我详细了解到与杨贵妃颇有因缘的华清池,之前就很想实际参观一下。知道这次项目中会去华清池时,感到非常高兴。做好事先调查、查看照片和了解与当地有关的人物,因此我对当地有了更加深刻的理解。此外,通过调查,萌生出对华清池的亲近感。等我长大成人后,打算在同一个位置用相同的姿势照个相。因此,这对我来说是一张珍贵的纪念照。
东京学艺大学附属国际中等教育学校 山本 优一郎
这张照片是在访问西安外国语学校时,大家午休时在学校附近的饭店吃午饭时拍摄的集体照。日本的学校中午到外面就餐并不难,但中国的学校据说中午到外面就餐会比较难。当时我们去得好像是饺子专卖店,吃了伙伴推荐的饺子。问我为什么最喜欢这张照片?因为我觉得好像融入到中国文化之中。用一天的时间在西安外国语学校参观了课堂学习,前一天则和伙伴以及伙伴的朋友一起游玩和体验了家庭寄宿,通过这些我更快融入到了学校气氛之中。觉得自己在一天中成了一名中国高中生。这是因为日本人和中国人相互接纳对方,身处愉快的氛围之中才得以实现的。这张照片就反映了我的这种想法。
关东国际高级中学 古西 将基
这张照片是骑自行车环绕西安城墙一圈的途中与大家一起拍摄的。西安有着悠久的历史,因此是我最想去的中国城市。这次去心仪的西安,而且还在城墙上骑自行车环游,留下了非常美好的回忆。这张照片里有包括我在内的3个日本同学和3个中国朋友。当时我们刚刚见面,相互间还略显紧张。但是中国朋友给我们介绍了周围看到的景致,在一起体验骑自行车的疲劳和成就感的过程中,彼此间的关系也在不知不觉中融洽起来。看到这张照片,就会想起我们的关系逐步加深的情景以及骑自行车的成就感。

请查看过去实施的“中日交流之窗”访问事业的记录。

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  • 第3期 昆明・北京
  • 第4期 広州・深圳・上海
  • 第5期 済南・北京
  • 第6期 瀋陽・長春・北京
  • 第7期 成都・北京

※从本年度起,事业名称由“中日交流之窗访问事业”更名为“日本高中生短期访华事业”

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